八岁小孩牙齿矫正八岁小孩牙齿矫正视频

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八岁的小男孩经常发脾气,该怎么办?怎么让八、九岁的孩子改掉坏习惯?8、9岁的孩子爱撒谎,怎么办?八岁孩子上课总搞小动作该怎么办?是不是多动症呢?8岁孩子爱玩、做作业爱拖延、写字丑非常慢怎样纠正?八岁的小男孩经常发脾气,该怎么办?首先发脾气的时候,爸爸妈妈先冷静告诉孩子,发脾气是不对的,这样做无法解决问题。如果孩子不听,继续哭闹,这时候应暂停沟通,启动冷静处理,让孩子自己闹自己疯,让她自己闹,大人可以做自己事情不去理会。

当孩子闹够了情绪发泄完了,冷静下来,再和孩子好好沟通。

1.让孩子自己去感受这样发脾气好不好,对不对?

2.发脾气解决问题没有?

通过沟通让孩子明白发脾气解决不了问题,希望孩子下次遇到问题,能做出合理沟通而不是这样发脾气(孩子肯定不会一次就改好)但是这样的方式搞过几次后,孩子会发现每次哭闹也没有闹到自己想要的或者知道哭闹并不能让大人妥协,慢慢的孩子会明白哭闹并不能改变。

另外可以找一些好的情绪,情商类的故事,在这个事情淡化后,陪孩子睡前故事,去听听别人的例子,在合适的时候再做正确的引导。如果下一次或下下一次,有一次孩子发生同意问题没有哭闹的时候,立马表扬:宝贝,你今天学会了控制情绪,不会哭闹解决问题了,妈妈发现你长大了,你真棒!用正面激励加以引导,孩子就会记住了,至少那一次即使想闹,孩子也会忍住了。

孩子成长过程,先冷静,再沟通,再找到正确点进行正面激励,久而久之,正面对于负面,孩子的坏习惯也会慢慢改少。

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怎么让八、九岁的孩子改掉坏习惯?习惯是一件事做的久了做成习惯了

所以不是改掉一个习惯,而应该是创造一个习惯

引导、帮助孩子换一件事情做,并帮助他做好,做到极致,让他产生一种成就感,养成一个新的习惯

8、9岁的孩子爱撒谎,怎么办?这样的情况,是第一次还是经常的?由于你们的严格管叫,使得他害怕才开始撒谎。我觉得应该从正面引导,跟他认真分析透彻说谎话所产生的的危害,不要对他凶巴巴的吓唬,毕竟孩子还小,过于的严格管教,为让他产生严重的心理问题,比如胆小怕事,内向等等的情况。

他出于害怕才撒的谎话,其实心里是很明白错误出在哪的,他也是非常紧张害怕的。那么就应该耐心细致的跟他解释清楚,应该他会懂的。孩子的心理承受能力比较脆弱,管得太严了容易让心理蒙上阴影。个人的想法而已!

八岁孩子上课总搞小动作该怎么办?是不是多动症呢?不要动不动就给孩子冠以多动症的病名,孩子这个年龄就应该多动,坐在教室里一动不动的听课,这是泯灭人性,这么大的孩子注意力也就15分钟。还有,老师讲课的终极目标就是让孩子学会,教育是灵活自由的。

但话又说回来,一看孩子确实是病态,还是及早就医为妙!

8岁孩子爱玩、做作业爱拖延、写字丑非常慢怎样纠正?8岁孩子爱玩,做作业爱拖延,写字丑非常慢怎样纠正?

一:爱玩

8岁孩子爱玩很正常啊!爱玩是人的天性,到80岁还爱玩呢!

小孩在玩的过程中,锻炼身体,茁壮成长,玩着玩着,小孩大了。玩着玩着,增加免疫力,不易生病,即使生病,好的也快啊!

小孩在玩的过程中,增长智慧。还记得“司马迁砸缸救小伙伴”的故事吗?一群小孩蒙起眼睛做捉人的游戏,有一小孩躲到假山上去了,一不小心滑落到盛满水的大缸里了,有的小孩急的大哭,司马迁捡起一块大砖石砸缸,缸破,水流出来,落在缸里的小孩得救了,大人赶来时,纷纷夸司马迁聪明。司马迁的妈妈说:我就喜欢司马迁和小伙伴们玩,玩的过程中,碰到了各种各样的问题,介决了,增加了能力。玩的过程中,增加了友情。事实证明,她妈妈说的对,司马迁日后还做了高官,写出了“史纪”,有见识,有胆量,这和爱玩也有关系吧!因为爱玩,脑发达,记忆力好,书也读得好。

你的孩子爱玩,恭喜你!聪明伶俐的小孩才爱玩。

小孩爱玩,家长要小孩把时间都放在学习上,所以家长心里急。家长有时间时,可陪伴小孩玩些智力游戏,比如教小孩识字,先拿出6张卡片,教他6个字后,再一张张取出,读出的,在本子上打上红五星。别认为一点小事就打“红五星”嫌麻烦,这其实是培养小孩的荣誉感和责任感。时间长了,小孩会自己要求自己做好。就是我们大人,不也是有记录比没记录要重视很多吗?做的好与差都做过算过,风过无痕,就没有责任心了。还可适时做些其他益智游戏,如扑克牌玩“二十四点”;背些适合小孩的诗歌;现在电视里经典诗歌很多的,早晨起来,打开电视机,里面就有图文并茂的诗歌,有小孩动听的朗读声,还配有音乐,有的还载歌载舞。持之以恒,你也不费劲,诗歌也背了,日积月累,小孩将来的作文就写的好了。

陪小孩玩,增加感情,增加知识,教育孩子,也是一门学问。

二:做作业拖延

做作业拖延,这主要是没养成好的字习习惯。家长要按排好小孩子的学习环境,如小房间,书桌。订出学习时间表,玩的时间。如拖延学习,就会占据玩的时间。小孩也会横量的。小孩做作业时,家长有空就陪伴一下,但不要自顾自看手机。家长可看看书,做做小孩爱学习的榜样。一个家庭,父母爱学习对小孩是无声的教育。什么样的父母出什么样的孩子,大致如此。

小孩做作业拖延,其次是贪玩。这主要是孩子没有获得学习应得的成就感。学习其实很有趣,很多学霸越学越愿意学,学会的东西越多,在课堂上可展示自己学到的知识,受到老师的表扬,同学的羡慕,他就会越来越愿意学习,几乎不要家长督促。而不喜欢学习的小朋友,学不好,抓不住技巧,越学越迷惑,循环下去,学习的动力消磨得一干二净了。

跑步比赛,大家都在一个起跑线上,一声令下,大家冲出去……但你的孩子和别人家的孩子是在一个起跑线上吗?不一定的,别人也不告诉你的。你的孩子8岁估计上二年级了,别人家的孩子早把二年级的课文预习过了,上学只是复习一下,做作业又快又好,得到老师的表扬了,你的孩子对课本上的内容还有迷惑呢!做做作业还错了,错了订正,又占了时间……别人家的孩子,这时己在做提高题了……如此循环,又拉下了!这叫什么啊?“起早的鸟有食吃”。

小孩做作业拖延,一定要培养好习惯。家长要善於引导,督促,坚持21天,习惯会养成。这是有科学道理的,是科学家通过实验得出的结论,不信,你试试看吧!你的孩子如21天养成好习惯了,恭喜你!如还没有,再坚持21天吧!肯定成。有志者事竟成!

三:写字丑还非常慢

首先,你要告诉孩子写好字的重要性。爱美之心,人皆有之。一般情况下,字就是写给别人看的。当一个老师在批改作文时,看到一个学生的字写的很秀美,或雄浑端正,她用欣赏的眼光看,心情愉悦,批分时肯定会多得几分。也是公平的,字写的好,也是知识好的一部分啊!当一个学生字写的歪歪扭扭,老师边看边猜,累,烦,心情不好了,少批几分也很正常了。而面临考试升学,差一分也会名落孙山啊!

字写的丑和慢,主要还是在方法和勤字上下功夫。首先要握笔姿势正确,其次要笔划规范,再次要贵在坚持,每天半小时即可。

8岁的小孩,要达到握笔姿势正确,家长要耐心的手把手教几次和常督促,家长有能力可请书法老师教,回家后,家长只要督促练字即可了,“学术有专攻”啊!谁能样样精通呢?如经济条件不能达或请不到书法老师,那么请家长和孩子一起学习写字吧!这方面的学习资料很多的。字帖也很多,临摹帖也多,有的临摹后,纸一掀,又空白了,反复可练。电视里,手机上,都有书法学习课。陪孩子练字“教学相长”,到时,你的字也会更漂亮了。

陪伴孩子玩,陪伴孩子做作业,陪伴孩子写字,是人生幸福的一部分,好好珍惜吧。

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